Las voces del barrio

Texto y video elaborado por Lucía Alquézar, Sara Calderón, Ana Cuadrado y Blanca Valls Las personas nacen, crecen, trabajan, envejecen… en un barrio concreto que influye de forma significativa en su salud (1), por lo que como agentes sanitarios, tratar de conocer y comprender este entorno puede resultarnos de gran relevancia y utilidad. La identificación de indicadores que recogen tanto las… Leer más Las voces del barrio

Investigación cualitativa: recuperando la narrativa en las Ciencias de la Salud

Nuestra muy estimada Mª José Fernández de Sanmamed nos remitió hace unas semanas información sobre un libro de que promete muchísimo para adentrarse y profundizar en el mundo de la Investigación Cualitativa (IC). Anna Berenguera, Mª José Fernández de Sanmamed, Mariona Pons, Enriqueta Pujol, Dolors Rodríguez y Sílvia Saura son las autoras de “Escuchar, observar y comprender. Recuperando la narrativa en las Ciencias… Leer más Investigación cualitativa: recuperando la narrativa en las Ciencias de la Salud

“Jo com tu”: investigación-acción participativa para la prevención de la violencia en relaciones de pareja jóvenes

Trabajo realizado por Marina Garcia i Puig, Joan Paredes y Dory Aviñó (Projecte RIU) Introducción La violencia de género es un problema de salud pública y una prioridad en la agenda política y social. En España, en el período 2011-2013, las jóvenes de 30 años o menos representan más del 25% de las víctimas mortales por… Leer más “Jo com tu”: investigación-acción participativa para la prevención de la violencia en relaciones de pareja jóvenes

¿Cómo hacer una entrevista “clínica” a la comunidad?

El Grupo Programa Comunicación y Salud de semFYC cumple 25 años. En noviembre celebrarán en Barcelona una onomástica de la que estamos muy orgullosos. Todos hemos crecido de alguna forma muy pegados a una formación fantástica en entrevista clínica. Con grandes profesionales nacionales o en el ámbito local (tantos y tan queridos). Cuando trabajé en… Leer más ¿Cómo hacer una entrevista “clínica” a la comunidad?

Encuentro sobre técnicas de evaluación de procesos en salud pública: del análisis de webs y redes sociales a la metodología cualitativa

Acceso a información completa del encuentro que se desarrollará en septiembre en la Escuela de Salud Pública de Menorca. El principal objetivo del Encuentro es avanzar en el conocimiento de las potenciales herramientas y metodologías que nos pueden ayudar en la evaluación de proceso (orientada fundamentalmente a conocer la cobertura y calidad) de programas y… Leer más Encuentro sobre técnicas de evaluación de procesos en salud pública: del análisis de webs y redes sociales a la metodología cualitativa

Investigación cualitativa para residentes de medicina y enfermería familiar comunitaria 2012

Actualizada la documentación del curso ‘El agua contiene al vaso’. Curso-taller-introducción sobre la investigación cualitativa a las residentes de medicina enfermería y medicina familiar y comunitaria de Asturias Fundamentos ¿Qué es la Investigación Cualitativa? Diseño y fases en la Investigación Cualitativa  Técnicas recogida información La audición Mapeando que es gerundio Photovoice Análisis Criterios de Calidad… Leer más Investigación cualitativa para residentes de medicina y enfermería familiar comunitaria 2012

We feel fine: el análisis de las emociones en la red

Espectacular: ¿Estaba tan equivocado Artemio Rulán cuando proponía un sistema epidemiológico para la vigilancia de la melancolía y la ñoaranza? Muchos de nuestros compañeros de blogs y de la red no saben que la simple expresión de algunas de sus emociones (airadas o jubilosas) están quedando grabadas en “We feel fine: an exploration of human… Leer más We feel fine: el análisis de las emociones en la red

¿Son el Papa y la Iglesia de Roma un spin-off?

[Como un simple apunte antropológico y de observador de lo que está pasando estos días en Madrid] Es un dicho frecuente eso de que cuando las organizaciones crecen hay cosas que empiezan a irse de las manos (sin connotación negativa esto de “irse de las manos”). Una respuesta típica suele ser que es necesario perder ciertas… Leer más ¿Son el Papa y la Iglesia de Roma un spin-off?

¿Qué ideologías hay detrás de los discursos sobre innovación y políticas sanitarias?

Policy Development and Service Innovation: An Ideological Discourse Analysis Michael Barrett. Judge Business School. University of Cambridge Eivor Oborn. Royal Holloway. University of London Aris Komporozos-Athanasiou. Judge Business School. University of Cambridge Yolande Chan. Queen’s University. Canada Healthcare research has tended to focus on the implementation of innovation, and its non-linear progression towards successful dissemination… Leer más ¿Qué ideologías hay detrás de los discursos sobre innovación y políticas sanitarias?

Investigación cualitativa: observar y preguntar de forma diferente

Tu madre ha fallecido. ¿Cuál ha sido tu vivencia del proceso?¿Cuál ha sido tu relación con los profesionales sanitarios que la han atendido?¿Cómo se han realizado las visitas domiciliarias?¿Has echado algo en falta?¿Cómo podríamos mejorar?¿Cómo podríamos conseguir que el proceso – inevitable – fuera realizado de la mejor forma –profesional, humana- posible? 1 ¿Qué está… Leer más Investigación cualitativa: observar y preguntar de forma diferente

Integrando investigación cualitativa e investigación cuantitativa

En el último congreso de la Sociedad Española de Epidemiología se ha planteado de nuevo este dilema al presentar las evaluaciones de determinadas intervenciones de salud comunitaria (esa gran ausente en un congreso nacional de estas características). El dilema también se plantea a la hora de combinar, en los diagnósticos comunitarios iniciales, la información cualitativa… Leer más Integrando investigación cualitativa e investigación cuantitativa

Evaluación participativa y educación para la salud.

Evaluación participativa de una experiencia de educación para la salud en un grupo de mujeres en Moratalaz. Informe de resultados, 2006. “La decisión de publicar y difundir los resultados de esta evaluación se justifi ca por dos razones fundamentales: a) La escasez, al menos en España, de experiencias de evaluación de este enfoque importante de… Leer más Evaluación participativa y educación para la salud.